ETICA Y VALORES

 


SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO


FORTALECIENDO LA UNIDAD FAMILIAR

PARA ESTE FIN DE SEMANA LES RECOMIENDO QUE SE REUNAN EN  FAMILIA CON SUS NIÑOS Y LAS PERSONAS QUE CONVIVEN EN SU CASA.  REALICEN UNA PIJAMADA, COMPARTAN UNA PELÍCULA, UNAS PALOMITAS DE MAIZ, HABLEN, LEAN HAGAN COSAS DIVERTIDAS CON LOS NIÑOS. SE TOMAN UNA FOTO CHEVERE EN FAMILIA Y ME LA REGALAN. ES MOMENTO DE UNIRSE Y CUIDARSE COMO FAMILIA. COMPARTIR COSAS NUEVAS Y DIVERTIDAS CON SUS NIÑOS, LOS CUALES  HAN DE SER LO MAS IMPORTANTE PARA NOSOTROS LOS PADRES.

ANIMO PROGRAMENSE CON ALEGRIA Y ENTUSIASMO.




Desarrollamos el tema 4 de la unidad 1. Mis sueños me exigen ser responsable.

MAYO 12

DESARROLLAMOS EL TEMA 1 DE LA UNIDAD 2.




JUNIO 2

HACER LA LECTURA "COMO VIVEN LAS HORMIGAS ?" PAGINA 65 Y RESPONDER EN EL CUADERNO:

1. QUE SENSACION TE CAUSA VER LAS HORMIGAS
2. ¿CUAL ES LA CUALIDAD PRINCIPAL DE LAS HORMIGAS?
3. ¿DE QUE MANERA TRABAJAN LAS HORMIGAS?
4. ¿POR QUE ES IMPORTANTE TRABAJAR EN EQUIPO?
5. ¿COMO ESTAN ORGANIZADAS LAS HORMIGAS?
6. EN EL DIARIO VIVIR QUE COMUNIDADES O GRUPOS SE ENCUENTRAN ORGANIZADOS Y DE QUE FORMA?
7. ¿COMO ESTAN DIVIDIDOS LOS HORMIGUEROS?
8. ¿QUE PODEMOS APRENDER DE LAS HORMIGAS?
9. DIBUJA UNA HORMIGA Y ESCRIBE A SU ALREDEDOR LAS CUALIDADES QUE SE PUEDEN DESTACAR EN ELLAS.
10. ¿CREES QUE PODEMOS IMITAR LAS HORMIGAS? POR QUE?



JUNIO 16
leemos y resolvemos las paginas 69 y 70



JUNIO 25

LEEMOS Y DESARROLLAMOS LAS PAGINAS 71, 72




JULIO 2

LEEMOS Y DESARROLLAMOS LAS PAGINAS  73, 74, 75 ,76

AGOSTO 5

DESARROLLAMOS LAS PAGINAS 78,79,80.

AGOSTO 12

EN LA CARTILLA DESARROLLAMOS LAS PAGINAS 81 Y 82.

AGOSTO 19

DESARROLLAMOS LA ACTIVIDAD PROPUESTA POR EL PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL. LEEN LO QUE DEBEN HACER. LOS NIÑOS OBSERVAN EL VIDEO DEL NIÑO Y LAS NIÑAS EL DE LA NIÑA Y SIGUEN LAS INDICACIONES.

AGOSTO 26

DESARROLLAREMOS LAS PAGINAS 83 Y 84

SEPTIEMBRE 2

Hacemos las lecturas complementarias de las paginas 84, 85 y 86., luego respondemos en el cuaderno

TALLER

1. ¿ CÓMO SE SE SENTIAN LAS GOTAS DE AGUA EN LA JARRA?

2.¿ qué decidio una de aquellas gotas?

3.¡ qué consecuencias trajo a las demás aquella desición?

4. ¿qué enseñanza te deja esa lectura?

5.¿quién es Andersin?

6. ¿qué problema tenia él?

7. ¿ cómo lo solucionaron?

8. ¿quién dió la solución?

SEPTIEMBRE 9

LEEMOS EL CUENTO DE LA PAGINA 88 Y RESOLVEMOS LAS ACTIVIDADES DE LAS PAGINAS 89 Y 90

septiembre 30

Realizamos las lecturas de la pagina 93 y hacemos un cuadro comparativo o paralelo entre la escuela que según la lectura tenemos y la escuela que queremos. dividimos la hoja del cuaderno en dos y en un lado escribimos lo relacionado con mi escuela es muy bonita o la que tenemos y al lado la escuela que yo quiero. Un cuadro comparativo quiere decir que vamos a comparar esas dos escuelas

OCTUBRE 15

LEO EL TEXTO CARTA ESCRITA EN EL AÑO 2070 LUEGO DESARROLLO LA ACTIVIDAD DE LA PAGINA 99. 

ESCRIBIR UNA CARTA COMO RESPUESTA. ESCRITA EN EL AÑO 2020.

OCTUBRE 21

desarrollaremos las paginas 100, 101. 102 y 103. 

OCTUBRE 28

desarrollamos la unidad 3, tema 2.

 Leemos las  paginas  108 y 109 y desarrollamos las paginas 110, 111 y 112.

NOVIEMBRE 8

LEEMOS Y DESARROLLAMOS LAS PAGINAS 113 Y 114.

HACENOS LA LECTURA DE LA PAGINA 115. EL PAYASO DESCUIDADO Y LUEGO RESPONDEMOS EN EL CUADERNO:

1. REALIZA UNA DESCRIPCION DEL PAYASO. 

2. CUAL FUE EL DIA MAS ESPECIAL PARA LIMÓN?

3. QUÉ EXPERIENCIA VIVIO EN ESE DIA?

4. QUÉ APRENDIO DE ESA EXPERIENCIA?

5. POR QUE ES IMPORTANTE EN LA VIDA SER ORDENADOS Y CUIDADOSOS?

NOVIEMBRE 18

DESARROLLAMOS EL TEMA 3. DE LA PAGINA 116 A LA 123.